学校简介：

济南市长清区中新双语高级中学，是经济南市教育局批准成立并直属管理的全日制封闭式高级中学，以小班化教学为特色，聚焦智能科技教育方向。学校先后被电子科技大学、山东师范大学、济南大学、山东财经大学、山东工商学院授予“优秀生源基地”称号。学校以精细化培育与前沿科技教育为核心，为学生构建沉浸式、高品质的成长空间。学校位于济南市长清区归德街道农贸路01号，毗邻长清大学城，环境清幽雅致，交通便捷通畅，是莘莘学子潜心向学、健康成长的理想之地。

作为一所高起点、高标准、高定位的新兴学府，学校秉承“立德树人，德育为先”的办学宗旨，致力于培养兼具家国情怀、国际视野、科学精神、人文素养与创新实践能力的新时代优秀人才。

 

学校办学优势九大优势

一、办学特色

一、重新定义高中智慧课堂

小鹿爱学是由字节跳动前高管陈林创办的银河智学公司研发的 AI 课堂教学系统，聚焦课堂场景，以苏格拉底式教学法和维果斯基最近发展区理论为核心，通过 AI 技术实现真正的 "一人一张学习路径图"，让因材施教不再是口号。

系统定位：AI 学情诊断 + 个性化作业 + 数据化教研的三位一体智慧教学解决方案，为学校打造 "教师主导、学生主体、AI 辅助" 的新型课堂生态。

二、核心优势：四大维度重塑教学体验

优势维度	核心价值	具体表现
精准分层教学	告别 "大锅饭"，实现个性化成长	15 分钟摸底生成知识图谱，为不同水平学生定制阶梯化学习路径
苏格拉底式引导	培养思维能力而非 "抄答案"	AI 不直接给答案，通过提问引导学生自主思考，构建解题逻辑
全流程数据驱动	教学决策有依据，学习效果可量化	课堂大屏实时显示共性薄弱点，课后 10 分钟生成三级学情报告
高效师生协同	教师减负增效，学生主动探究	教师专注核心讲解，AI 承担个性化辅导，学生掌握学习主动权

 

三、核心功能：六大模块构建智慧学习闭环

1. 智能诊断：15 分钟摸清知识家底

· 快速测评：15 分钟生成个人 / 班级知识图谱，薄弱点用红色警示，优势区用绿色强化

· 多维分析：从知识点掌握、解题能力、学习习惯等多维度精准画像

· 数据驱动：为后续个性化学习提供科学依据，避免盲目学习

2. 原子化互动课件：知识掌握更主动

· 指哪学哪：知识点拆解为微单元，学生可自主探索，告别被动听讲

· 多模态呈现：公式推导可视化、英语情境化故事记词、AI 口语互动等多元形式

· 动手实践：数学公式可亲手操作 "移项"" 平方 " 等步骤，物理原理可动态演示

3. 个性化学习路径：精准推送 "最近发展区" 习题

· AI 根据学情自动推送阶梯化习题，基础薄弱生巩固变式小题，学优生挑战拔高探究题

· 七步教学法：导学→自主学习→AI 互动讨论→展示→及时小测→评价→靶向练习，形成完整学习闭环

· 实时反馈：答题数据即时分析，错误点自动标注，针对性推送补救练习

4. 苏格拉底式 AI 伴学：培养真正的解题能力

· 智能答疑：24 小时在线，遇到难题时 AI 通过提问引导思考，如 "这道题考的是哪个公式？"" 第一步变形哪里有问题？"

· 错题攻克：独创 "四步引导式" 讲解，自动收录错题并归因分析，推送针对性练习，彻底扫清盲区

· 习惯养成：AI 天眼实时监测学习状态，语音提醒专注学习，培养高效学习习惯

5. 数据化教研平台：教师的 "超级助教"

· 课堂实时监控：每 10 秒刷新一次学生学习数据，大屏显示共性薄弱知识点，教师随时调整教学重点

· 一键作业布置：AI 自动组卷，教师一键确认即可下发，自动批阅统计正确率

· 全域评价体系：生成 "学生 - 班级 - 年级" 三级学情报告，为教学管理提供数据支撑

6. 家校协同通道：成长轨迹全透明

· 四级数据同屏：家长端、学生端、教师端、校长端实时同步学习数据

· 阶段性报告：自动推送成长曲线、知识掌握度分析，让家长清晰了解孩子进步

· 目标管理：支持设定高考目标校，系统智能规划学习路径，助力升学梦想

 

 

学校为培育新时代复合型人才，在夯实国家基础教育课程的基础上，依托长清大学科技园区位优势，联动山东科技大学等高校资源，邀请专家深度参与教学指导，构建产学研协同育人模式。在课程上打造“科技+艺术”特色体系:科技方向融合数理学科，开设人工智能、机器人编程等课程，培养学生智能计算与算法能力;航空服务与艺术方向设置航空礼仪、艺术设计、民航英语等课程，提升艺术素养与专业服务能力。此外，学校为学生定制发展规划，培养兼具科技创新力、艺术审美与航空服务专长的优质人才，为高校输送具备价值素养和智能科技基础的优质生源。
二、山东师范大学立人双语实验高中保驾护航：
山师大立人双语实验高中依托山师大基础教育集团和山师大附中的优质教育和科研资源，全面学习、嵌入其办学理念和实验经验，多方面为教师提供智力支持和资源支撑。我校与山师大立人双语实验高中为战略合作院校，资源共享，教研体系强强联合，有步骤的安排教师团队高标准、严要求、全方位把握及提升专业水平和能力。让教师团队一开始就站在名师的肩膀上，走进课堂，走近学生，让来学校就读的每一位学子享受高水平的优质教育。

三、名师团队
学校教学管理团队实行“1+N”模式，“1”是指学科带头人制，即每个学科配备一名经验丰富的教师;“N”则是中青年教师制，即每个学科再配备多名中青年教师。
九大学科带头人带领包含高级教师，省级骨干教师在内的众多名老师，在配比中实行“老中青”相结合模式，实现经验传帮带，缔造了一支经验丰富，充满活力的教师队伍。强大的师资力量，既保证了教育教学的高质量，又为学生的发展提供了有力保障。

陈自钦

陈自钦,中学高级教师，1984年山东师范大学化学系本科毕业(后研究生班进修)。原山东师范大学附属中学化学高级教师，中国化学会会员，学校化学奥赛主教练，山东省化学优质课一等奖获得者，多次获得全国奥林匹克化学竞赛金牌教练、优秀辅导员的称号，指导的学生多人次获得国家金、银、铜牌和山东省初赛一等奖。连续四年山东省教育厅特聘远程研修课程团队专家(兼副组长)，首批济南市教育局名师义教活动聘任教师;获得学校先进个人多次；多年参与山东省高考化学阅卷省派质检工作。

四、教学模式

小班教学
每班≤35任，师生比1：5，确保每位学生都被老师充分关注、课堂互动、课后答疑更具有针对性，实行双班主任管理，制定个性化辅导方案，助力知识攻坚，化解成长烦恼，守护学生心灵。学校尊重个体差异，因材施教，精准调整教学策略，分层培养



一生一案发展规划



141教学原则








陪学模式

我校实验班融合了一本宝典教学陪学模式，一本宝典是由王后雄教授、学霸帝君老师及五十余位高考命题组专家共同研创的教学培学模式。

荣获官媒认可的素质教育学习体系

让家长培养安心、让孩子学习舒心

五、管理模式